Необходимость создания новых экспозиций, отвечающих современному уровню исторических, культурологических, музееведческих знаний, осознается сегодня все острее. В своей работе автор руководствуется тем, что духовной предпосылкой развития России как современного цивилизованного общества и демократического правового государства может быть только полноценное историческое сознание, основанное на всестороннем осмыслении обществом, гражданами своего культурного и исторического наследия, передача этого сознания новым поколениям. Школьный музей как раз и выступает в качестве одного из важнейших институтов гражданского общества.
В экспозиции на обсуждение общественности будут вынесены исторический опыт, причины, результаты, последствия небывалых по глубине и масштабности изменений, пережитых за этот период Россией и её людьми.
Посетители музея (школьники, ветераны войны, моряки) перелистывая страницы памяти, услышат рассказы ветеранов войны, моряков о страшных и кровавых событиях, которые потрясли нашу страну, потрясли нашу малую родину – Алтай, увидят подлинные предметы, которые хранит школьный музей.
Автор данной работы предлагает создать экспозицию, посвященную подвигу людей, которые несмотря ни на что, шли на борьбу с врагом. На этой экспозиции посетители (школьники, ветераны, моряки) вспомнят тех, кого уже нет рядом, кто пролил свою кровь за будущее своей Родины. Но школьникам и представится возможность и пообщаться с теми, кто все это прошел и остался жив, вспоминая эти страшные дни со слезами на глазах. Также на этих встречах пообщаются ветераны друг с другом, ведь им так редко выпадает такая возможность общения.
Так как экспозиция посвящена памяти, подвигу солдат, автор работы предлагает взглянуть на нее через мир вещей, которые окружали людей в те далекие страшные для России дни.
Другая информация:
Традиции и ценности в культуре
В современном мире растет интерес к традиционным формам культуры – художественным народным промыслам национальным видам спорта, фольклору, самодеятельному творчеству, народной медицине и педагогике, праздникам и ритуалам, этикету, кулинар ...
Биография и творчество И.Е.Репина
Родился будущий художник Илья Ефимович Репин 5 августа в 1844 году (приложение № 1) в маленьком городке Чугуеве на Украине в семье военного поселенца. Его отец, рядовой Чугуевско-уланского полка, занимался торговлей лошадьми. Репин в детс ...
Общая схема библиографической записи
Описание книги с 1,2,3,4 авторами и без авторов.
Библиографическое описание встречается на каталожных карточках, на обратной стороне титульного листа книги, в пристатейных и прикнижных списках литературы и т.д. Оно является важной техник ...
Меню сайта